Pedala! Pedala! Que ve la calor!

Qui no recorda aquella sensació de llibertat que et dona la bicicleta quan agafes un pèl de velocitat i et refresca amb l'aire que et frega el cos??? Fa estiu, oi que sí? 

Hauria de ser una habilitat que tots els nens i nens, i evidentment nois i noies coneguessin des de ben menuts. Tot i que donat que vivim en una gran ciutat, i que molta gent disposa de poc espai al pis per guardar-hi les bicicletes, cada cop hi ha més nois i noies que no han disposat mai de l'oportunitat de descobrir el plaer indescriptible que suposa pedalar damunt una bicicleta...

Així que durant el treball de Síntesi de 1r d'ESO, els alumnes van a les platges de Barcelona i durant una estoneta entren amb contacte amb les bicis que Biciclot ens ofereix. 

I és que no només de llegir i de mirar pantalles viu l'ésser humà! De tant en tant convé donar-li al cos una mica de moviment! I qui sap? Encara haurem obert les portes a què algun noi o noia descobreixi un món apassionant? I si d'aquí a uns anys veieu al Tour de França o al Giro d'Itàlia alguna cara que us soni... potser és un exalumne de l'escola! I si no és el cas, haurem passat una bona estona a l'aire lliure i fent quelcom diferent del que estem acostumats a fer a l'escola.

Enginyers que enginyen enginys molt enginyosos!

Els alumnes de 3r d'ESO van estar exposant els últims dies de curs, els invents que s'han estat empescant durant els dies de treball del Treball de Síntesi. Havien de pensar com solucionar alguna problemàtica que qui més, qui menys té durant un dia qualsevol... La creativitat pren una part important, però també el "savoir faire" del millor disseny, passant per la campanya publicitària més exitosa, treballant amb els 4 idiomes que aprenen a l'escola, fins a arribar a una demostració i/o explicació de com funciona i què resol, que faci que el públic expectant que els escolta atentament es decideixi a considerar-lo prou interessant!

Tota una sèrie d'habilitats que han anat treballant durant el curs en diferents matèries, com saber exposar correctament, amb el vocabulari adequat, amb una actitud correcte, amb seguretat i autoconfiança...  i també en altres ocasions d'elaboració de TdS de cursos anteriors. 

Saber treballar en equip amb el repte del temps que se'ls hi dona. Poder investigar tot allò que els hi calgui saber i conèixer per triar el millor format, la millor ergonomia...

Emprar aquelles aplicacions o visitar aquells webs que els permetin dissenyar i elaborar els anuncis estàtics amb format de pòster, els dinàmics en format d'àudio per la ràdio, o el format de vídeo per les xarxes socials o la televisió. 

Així doncs, han vist la necessitat de l'aprenentatge multidisciplinari de les diverses llengües, les matemàtiques, les socials, la biologia, la química... 

Visita al Castell de Claramunt

Divendres 1 de juny, els alumnes de 2n d'ESO han visitat el Castell de Claramunt, a la comarca de l'Anoia. És la primera de les activitats pera a introduir el Treball de Síntesi sobre l'Edat Mitjana.

Allà ens van fer una visita guiada explicant l'origen del Castell i com era la vida dels seus habitants.

Podeu veure unes quantes imatges del dia:

Comencen els Treballs de síntesi!

A l'etapa de l'ESO ja hem començat a treballar amb el sistema que ens obliga els Treballs de Síntesi. Els veterans ja sabeu de què parlem, però potser n'hi ha de novells que no sabeu de què va això dels TdS...

De forma totalment interdisciplinar, cada curs treballa en grups petits de 4-5 alumnes una temàtica en concret, on les diferents matèries hi treuen el nas. Diferents procediments que han anat aprenent durant el curs, com exposar oralment, recercar informació, saber sintetitzar les informacions obtingudes... els posaran en acció per poder superar els nous reptes que se'ls hi plantejaran durant aquests propers dies, en els que desapareixen els horaris establerts durant tot aquest curs, mantenint només com a estructura bàsica d'entrada i sortida i l'estona de pati.

Així, per exemple, el curs de 1r d'ESO, treballen amb el TdS que es diu "Vestim el món" que versa sobre la sostenibilitat en l'àmbit de la roba, arribant a la quotidianitat de tots nosaltres. Col·laboren amb l'entitat Solidança, que ens demana aquests dies una represtació de recollida de roba. ( Avui mateix han arribat els contenidors, fets de roba reutilitzada)

Els de 2n d'ESO, treballen "Barcelona Medieval". Apareixen els gremis, el coneixement de la Basílica de Santa Maria del Mar, tractaran la pesta negra, i una petita ruta turística per la ciutat en la seva part de l'època.

D'altra banda, el curs de 3r d'ESO passa a l'acció amb una temàtica més creativa "Els invents". On investigaran per grups de treball sobre un invent ja fet al llarg de la història, sintetitzaran a una llista de 10 invents, a partir d'un criteri de grau d'importància a la història de la humanitat en la idea de progrés tecnològic i beneficis socials. Però la part principal, raurà en dissenyar de zero, un nou estri que resolgui alguna dificultat de la vida quotidiana.

Fins a mitjans de juny estaran en aquesta dinàmica de treball. Quan tinguem 

VISITEM EL CASTELL DE CLARAMUNT

 VISITEM EL CASTELL DE CLARAMUNT

Durant el treball de Síntesi de 2n d'ESO estem aprenent una mica de la nostra història: com era Barcelona durant l'Edat Mitjana i altres aspectes de l'època medieval. Per això, divendres passat, 10 de juny, vam anar a visitar el Castell de Claramunt, a la comarca de l'Anoia. 

Allà ens van fer una visita guiada explicant l'origen del Castell  i com era la vida dels seus habitants.

Podeu veure unes quantes imatges del dia.