dimarts, 4 d’octubre de 2022

Les frases que ens faran de brúixola!

Com cada curs, a totes les escoles Vedruna de Catalunya, partim amb un lema general que ens serveix de guia per treballar una educació en valors, que toquen la fibra més de la persona, i també de les interaccions socials.



Cada 3 anys es renova el lema general, i es va desglossant curs a curs d'un període de 3 cursos escolars.

El curs passat vam passar la metàfora de les ulleres per tractar el tema de com mirem al què ens envolta i a nosaltres

mateixos.

Com cada curs, una de les primeres dinàmiques de tutoria ha estat personalitzar la frase genèrica per totes les 37 escoles Vedruna a cada classe. Els mateixos nens i nenes, nois i noies l'han fet seva. 

Per exemple, a 4t d'ESO A "No perdis de vista el què realment importa".




En canvi a 1r ESO B han optat per un "Mira sense prejudicis, mira amb alegria"

i els seus companys de l'altre classe han deixat per escrit: "Una mirada que surt del cor pot més que mil paraules"










divendres, 30 de setembre de 2022

Un món de tots. Apostem pels ODS?

L'alumnat de 4t d'ESO ha iniciat el curs amb un projecte interdisciplinari, en el marc del programa d'innovació del Departament d'Educació AVANCEM, que promou l'aprenentatge competencial i integrador de les llengües.

Han format part del projecte les quatre llengües (català, castellà, anglès i francès), matemàtiques i ciències socials. En aquest projecte han treballat per grups un dels disset ODS, han creat campanyes concretes i microaccions per portar a terme, així com cartes al director per fer arribar a la premsa. Hem treballat l'esperit crític, que ens ha de portar a moure'ns i a tenir iniciatives per canviar el que tenim al nostre abast.  Ben aviat anireu rebent notícies de les propostes dels nois i noies de 4t.





















dimarts, 27 de setembre de 2022

Famílies reunides

Aquest curs hem pogut recuperar les reunions presencials de les famílies a l'escola. Agraïm l'assistència, la participació i entusiasme de tots per fer que aquest curs sigui rodó. Ja tenim famílies delegades a tots els cursos i molta il·lusió perquè es puguin recuperar activitats que fèiem abans de la pandèmia i proposar-ne de noves, on les famílies puguin tenir més presència a l'aula. 






dilluns, 19 de setembre de 2022

Welcome back to the Dual Diploma!

Donem la benvinguda al nou curs del Batxillerat Dual pels alumnes veterans que cursaran el segon i tercer curs. Els alumnes nous començaran a l'octubre. Us informem que la institució educativa ACADEMICA INTERNATIONAL Studies, encarregada de dissenyar el Batxillerat Dual, ha rebut el prestigiós guardó americà President’s “E” Award com a reconeixement al desenvolupament del programa d'estudis Dual Diploma® per a alumnes de secundària.

divendres, 16 de setembre de 2022

És temps de CdF: Estrenem Projecte a 3r d'ESO!

 Estem d'enhorabona al curs de 3r d'ESO. Des de la matèria de tecnologia i de la de socials, hem fusionat temari i li hem insuflat un aire d'actualitat i de futur.



Ens hem agafat del bracet dels ODS, concretament del número 11, Ciutats i comunitats sostenibles, i des d'aquest punt de partida, treballarem amb l'arquitectura, les noves tecnologies, la geografia, la sociologia, la sostenibilitat, l'economia circular...  Posant a l'abast dels alumnes que aquest any estan cursant 3r d'ESO la possibilitat d'analitzar com és el món on viuen, quines estratègies podran emprar d'ara endavant per poder readaptar-se a les noves i urgents necessitats que ens planteja el temut canvi climàtic. També punts de vista diferents que els facin replantejar com els hi agradaria que fossin les ciutats on viuran la seva vida adulta.



No només tocarem el tema de les noves energies, els corredors verds, la jardineria vertical, les normatives i els protocols per aixecar un edifici, sinó també aspectes d'inclusivitat de col·lectius que en l'urbanisme tradicional no s'han contemplat o ho han fet de forma minsa. 



És tot un repte pels dos professors que impartirem aquesta matèria/projecte, al què hem anomenat "CdF", que significa "Ciutats del Futur".  Cerquem material, intentem poder ofertar perspectives diferents de les que estem tots plegats a visualitzar aquest món que hem heretat. Però que indefectiblement es veu sotmès a les lleis del canvi històric. Qui sap? Potser algun dels alumnes serà capaç d'aquí un temps a generar inèrgies i sinèrgies diferents de les que han conegut fins al dia d'avui. Edificis, carrers, barris, districtes, urbs senceres ben diferents parides a partir de plantejaments diferents perquè toca donar un cop de rumb cap a un futur que sembla que pot acabar essent força diferent de com ens l'havíem imaginat.



dimarts, 13 de setembre de 2022

Ja tenim el curs engegat!!

El dimecres 7 vam començar el curs a secundària. Els alumnes s'han retrobat després de tot l'estiu. Sota la calor intensa de setembre, aquests primers dies anem introduint totes les matèries, engeguem chromebooks i nous projectes. 



A 1r d'ESO han engegat forts amb el Projecte Terra. Els 60 alumnes treballen en grups i van resolent els reptes proposats des de les matèries de naturals i socials. 





 A 2n i 4t d'ESO han començat amb el projecte Avancem. Un gran projecte on els alumnes treballen totes les matèries de llengua amb un mateix fil conductor. (Català, castellà, anglès i francès). Properament, farem una notícia del tema i us en donarem més detalls

A 3r ESO inaugurem el Projecte CDF (Ciutats del Futur), on es treballaran conjuntament temes de socials i tecnologia i us explicarem en la següent publicació.

I més projectes que anireu descobrint durant el curs. Estigueu atens als blocs!!!



dimecres, 29 de juny de 2022

Mural ARTÍSTIC ODS

 

MURAL ARTÍSTIC ODS al pati


L'alumnat de l'optativa de 4t d'ESO d'EVIP han dut a terme un procés de pintura mural al pati, un projecte que va començar fa temps....quan des de l'equip de Sostenibilitat se'ns va proposar pintar aquesta paret del pati...

  


En el curs anterior 20-21, els alumnes van projectar diferents imatges, però aquell any, per la Covid i la quantitat d'alumnes, no va ser possible dur-ho a terme de forma real. Les diferents propostes van ser:











Aquest any Sí que HEM  POGUT plantejar la proposta 

i DUR-LA A TERME de forma REAL....

La Roser, la Jana, la Carla, la Uma, el Roger, la Tasniya, el Dorian i el Xinji 

han estat els creadors i han experimentat les diferents FASES 

d'aquest llarg procés:


        > La pluja d'idees: 

                                Triar uns quants ODS i fer diferents estacions amb una transició d’un ODS a un altre.

                Posar els símbols de cada ODS en els colors corresponent.
Fer persones com si fossin un ODS.
        S’ha de tenir relació amb el mural de la part de baix.
                Si l’arbre s’ha de posar, fer que els ODS surtin d’ell com fruites.
                        Fer un món i al voltant posar els ODS.
            Un cercle amb tots els ODS.
Si no està l’arbre, fer un altre i en algunes branques posar els ODS.

> En el següent moment, els alumnes van decidir quins eren els ODS més importants:

Aplicación

Descripción generada automáticamente

   Farem una Selecció d'ODS,

que exemplifiquin Una vida digna

(els drets bàsics)

Aigua

Menjar
Habitatge
Feina o estudi
Cultura i sanitat

La imatge que hem acordat ha de ser individual però global, de manera que englobi tots els temes que volem en una sola.

> Els ESBOSSOS:



  


Acords i decisions preses pel grup:



> La TRIA de la IMATGE DEFINITIVA:


Es decideix que milloraran la imatge entre tots afegint o eliminant elements.


> El següent pas va ser prendre mesures:

          


 


Les FRASES possibles per a formar part de la imatge:

Una petita acció val més que una gran intenció  

Som el que fem per canviar allò que som
Tothom només té un parell de mans, però podem utilitzar les nostres mans per aconseguir un somni comú
Som una espècie en perill d'extingir-ho tot. 
Per la vida a la terra i el futur de la humanitat
Avui veus cel blau, però què passa un dia després? I en dos dies?
No deixis que les coses belles reapareixin només a les pintures.

Junts Construïm un món millor




Marquem Marquem tot el dibuix a la paret amb cinta de pintor per veure quines mesures tindrà la imatge en relació a l’espai de paret. El terra és massa estret, no ens permet tenir prou espai per a visualitzar-lo correctament; cal mirar-lo des de baix, des de la pista.









> Els successius dibuixos que aniran concretant més i més la imatge:







Finalment va arribar l'hora de la veritat.....

> Traspassar la imatge a la paret:
Esbossar, mesurar i marcar amb guix els diferents dibuixos.





> La tria de colors:


Volem fer un primer agraïment especial a l'Enric Font Company pel seus savis consells respecte a les BONES PRÀCTIQUES a tenir en compte en la pintura mural.







> Finalment va arribar el moment de 
pintar la imatge:


Un segon agraïment molt especial al Sr. Carlos per a pintar-nos la paret inicialment amb la capa protectora, per a posar-nos una manguera amb aigua i així poder netejar tots els estris, així com per muntar-nos la bastida sense el qual la tasca hagués estat molt més complexa....




















> El RESULTAT FINAL

Durant l'acte de graduació de #4tESO es va inaugurar oficialment el mural dedicat als Objectius de Desenvolupament Sostenible realitzat per l'alumnat de l'optativa Educació Visual i Plàstica. Aquest és el moment. #ODS #SDG #ODSVedruna #EVIP
"Construïm una vida digna"