Comencem el projecte de robòtica a 3r d'ESO

 A robòtica de 3r d'ESO, els alumnes han estat tot el curs treballant el funcionament dels Leds i els servomotors amb les plaques Arduino. Han estat aprenent com s'han de muntar i com es poden programar. Aquest tercer trimestre posaran en pràctica tot allò que han après, fent una maqueta d'una situació de la vida real on trobin llum (leds) i moviment (servomotors). Hauran  de programar amb els Arduino aquest muntatge per tal que funcioni i s'engegui i s'apagui, com a la vida real. Ara han començat a treballar amb els soldadors d'estany per tal d'aprendre a com fixar les connexions dels seus muntatges. Ja us ensenyarem quines coses més increïbles hauran fet!

El programa MISTI ens porta un estudiant del MIT

Com probablement recordeu, el curs passat vam participar per primera vegada en un programa coordinat per la Fundació La Caixa que ens va portar una estudiant del MIT. Durant tres setmanes, per col·laborar amb la nostra escola. Tant professors com alumnes vam quedar molt contents amb l'estudiant que es deia Ishika i amb l'experiència i vam decidir tornar a repetir. 

Aquest any, el programa MISTI s'ha adjudicat a l'escola pública, però nosaltres hem sigut una excepció i com vam quedar molt contents amb la nostra implicació, ens l'han mantinguda. També ens van felicitar i posar com a exemple per a les escoles que comencen enguany. 

El 8 de gener vam rebre el Ben, nascut a San Diego i estudiant al MIT a Boston, va venir per compartir la seva experiència amb nosaltres. El Ben és especialista en física, robòtica i enginyeria, i s'ha enfocat a l'enginyeria del transport i serveis urbans. A l'escola ha estat fent primer de tot unes xerrades introductòries als alumnes dels 4 cursos de l'ESO (en anglès per descomptat), per tal d'explicar una mica la seva trajectòria i resoldre dubtes i curiositats sobre els estudis i l'estil de vida americà. Després ha estat ajudant a fer les classes, també en anglès, de robòtica de 1r a 3r d'ESO, el projecte CDF a 3r d'ESO i les matemàtiques, física i tecnologia a 4t d'ESO. De segur que si els pregunteu als vostres fills, us poden explicar una mica de l'experiència. 

Posem a la pràctica els coneixements tecnològics

 Els últims dies de curs els alumnes de tecnologia han pogut posar en pràctica tota la teoria que hem anat fent al llarg del curs. Hem fet dues activitats, la primera d'elles ha sigut programar amb Arduino, fent servir una pàgina de programació amb blocs. Amb aquestes pràctiques hem après a veure com podem programar la placa per tal que faci una tasca concreta amb els components electrònics que hem muntat, com per exemple programar uns leds perquè s'encenguin i apaguin cada cert temps o programar un sensor de llum.  Un cop acabat això hem recuperat, a petició dels alumnes, una tasca que fa temps que no fèiem, i és l'apendre a soldar amb estany. Els alumnes van triar uns kits electrònics (un rellotge, un dau, un joc...) i han estat soldant tots els components. Ha sigut la seva primera experiència soldant i diuen que els ha agradat molt l'experiència. Us deixem unes quantes fotos d'ells treballant a les aules i dels resultats.