Continuem amb el cicle de xerrades formatives de la Guàrdia Urbana, amb el d'avui tanquem el cicle amb els alumnes de 3r d'ESO. Han vingut a parlar d'emocions i drogues, pensant que estan en un moment de la seva adolescència en què les emocions estan a flor de pell i que aviat estaran sortint de festa, considerem que aquesta formació els pot ajudar molt i donar eines de cara al futur. Igual que les altres xerrades, pensem que poden treure molt de profit de tot els que els hi expliquin.
PROPOSTA ARTÍSTICA dels COMPANYS DE PIS
Els i les alumnes de Secundària han participat en la proposta artística inicial dels Companys de Pis, en la que han creat una imatge personal en dues dimensions sobre l'experiència viscuda a partir del confinament del mes de març d'enguany.
Primer, van partir dels núvols de paraules que havien estat significatives per a cada un d'ells, per tal de mostrar els diversos pensaments, sentiments i reflexions al voltant dels canvis i transformacions viscudes a partir de la quarantena i la pandèmia.
Cada ú va decidir si volia integrar el seu núvol de paraules en la imatge personal posterior o mantenir-lo a part d'aquesta imatge-autoretrat, podent triar lliurement com
representar-ho.
Felicitem a tothom que ha participat, ja que els resultats són personals i autèntics, i entre tots formen una obra col.lectiva que ens mostra les múltiples mirades dels nois i noies de l'ESO, respecte al que ha significat i està significant aquesta etapa tan complexa, la qual encara continua....
Els resultats estan exposats, des d'aquesta setmana, en les parets
dels passadissos de les classes de 1r i 3r d’ESO:
i de 2n i 4t d'ESO:
Agraïm la col.laboració als alumnes de 2nA per la creació dels títols, als alumnes de 2n B i 1r A per a penjar les imatges a les parets, així com un agraïment especial als tutors de 3r d'ESO i als alumnes dels dos cursos que hi han participat, tot i no fer EVIP aquesta any. Finalment un agraïment pels alumnes participants, que tot i ser un treball obligatori, l'han sabut portar al seu terreny de forma artística i personal.
Si busquessím algun denominador comú entre el curs passat i aquest que ens ha marcat a tots, no hi ha cap dubte que parlaríem de la pandèmia. El confinament del curs passat i les mesures d'aquest curs, qui més i qui menys ens ha fet canviar a algun nivell, ens ha fet afrontar diferents emocions i moure les nostres escales de prioritats.
La professora d'EVIP els ha plantejat una activitat a tots els alumnes de l'ESO: plasmar en un quadrat de 20x20 tots aquells sentiments i canvis que han experimentat al llarg d'aquesta època.
Un cop fets els dibuixos, els exposarem als passadís per tal de compartir-los tant amb els companys de curs com amb els companys de pis.
Els alumnes de 3r, com que aquest curs no fan la matèria d'EVIP, ho estan fent a l'hora de tutoria. De segur que surten coses molt maques i molt interessants.
Les nostres pors i "Piper"
Durant les tutories de 2n de l'ESO hem volgut treballar com hem viscut el confinament i les diferents emocions que han pogut sentir. Entre d'altres, molts dels nostres alumnes han sentit por.
Per tal de donar eines de com gestionar aquest sentiment, els hi hem demanat que subtitulin el curt d'animació "Piper" on han posat veu a les seves emocions i han hagut de trobar una forma de vèncer aquesta por, a l'hora donant sentit al relat.
Podeu veure una mostra d'aquesta activitat
Tutors de 2n
